En esta entrada se presenta el prototipo planteado para trabajar contenidos de ciencias sociales de 6º EP. Se persigue que los alumnos busquen información sobre los espacios naturales cercanos a su localidad y que acaben organizando una excursión para toda la clase.
Lo primero es comprender cómo se lleva a cabo la representación de la Tierra para luego abordar el Universo y el Sistema Solar, la Tierra y la Luna.
PROCESO INSTRUCCIONAL
A continuación el plan preparado:
EVALUACIÓN
La evaluación se llevará a cabo mediante el uso de distintos instrumentos:
- Escritos: tareas realizadas por el alumnado en la actividad diaria, trabajos en grupo, etc.
- Orales: Diálogo, exposición oral, preguntas individuales y colectivas.
- Otros: Rúbrica de la unidad didáctica, evaluación de las competencias, etc.
La rúbrica propuesta sería la siguiente:
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